2025年7月12日上午， “博芽計劃：‘館-園-家’共育探索展”在湖南博物院教育中心正式啟幕。長沙市芙蓉區(qū)教育局民教科科長張慧超、湖南博物院教育中心主任李茜子、芙蓉區(qū)教育局朝陽幼兒園盧璨園長及芙蓉區(qū)教育局東岸錦城幼兒園楊亮園長及教師、家長和幼兒代表共同參與活動，標志著歷時兩年的館園家協(xié)同育人模式進入成果轉(zhuǎn)化新階段。
三方協(xié)同創(chuàng)新，教育邊界全面突破
2023年湖南博物院與長沙市芙蓉區(qū)教育局啟動的“館園共建”開創(chuàng)了博物館資源下沉幼兒園的新創(chuàng)新路徑：
共享活化文物——打造“五感課程”，通過觸覺、味覺、嗅覺、聽覺、視覺體驗，讓文物成為幼兒的“可觸摸伙伴”。上百組家庭深度參與博物館“探館尋寶”親子互動，展廳變身為沉浸式親子課堂。
共創(chuàng)特色課程——朝陽幼兒園以陶器為載體，引導兒童解讀紋飾密碼；東岸錦城幼兒園開發(fā)青銅器系列課程，開啟從酒器到編鐘的探索。兩園的課程紛紛結(jié)出累累碩果。
共融文化傳承——家長帶孩子走訪本地古跡、繪制探館地圖，形成“展廳-課堂-家庭-社區(qū)”教育閉環(huán)。
湖南博物院教育中心主任李茜子表示：“博物院與長沙市芙蓉區(qū)兩所幼兒園通過兩年時間構(gòu)建起“共享-共創(chuàng)-共融”的協(xié)同育人新模式，讓600余名幼兒從歷史文化“旁觀者”蛻變?yōu)橹鲃觽鞒姓摺?/p>
芙蓉區(qū)教育局朝陽幼兒園園長盧璨指出，兩年的館園合作形成了“博物館的歷史厚度+幼兒園的教育溫度=未來文化創(chuàng)造力”的模式，同時推動了“社會即課堂”的教育生態(tài)變革。
隨后嘉賓們步入展廳，教育員和幼兒代表擔任講解員帶領(lǐng)大家參觀展覽。展覽以“成長記”為主線，分為“溯源?啟程”“發(fā)現(xiàn)?感知”“創(chuàng)造?傳承”“分享?共鳴”“展望?未來”五大板塊，展示了幼兒創(chuàng)作的青銅器類、陶藝類、馬王堆帛畫填色畫等充滿童趣的作品，互動區(qū)體驗角吸引了眾多孩子參與。
本次展覽將持續(xù)至9月1日，期間還將舉辦周末親子工作坊和線上打卡活動。湖南博物院將持續(xù)通過“博物館+幼兒園”的模式，推動文化傳承與幼兒教育的深度融合，為更多家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。
責編：陳方
一審：陳方
二審：湯世明
三審：王超
來源：華聲在線
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